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“我们希望家长能够多和学校的老师沟通，以孩子为核心，家校加强沟通与配合。”江岳来坦言，要发现孩子们的情绪变化及心里可能存在的一些“小火苗”，需要家长和学校老师一同关注；而在孩子情绪酝酿的阶段，就及时掐灭“小火苗”，有助于让孩子回归常态。

习近平总书记要求人民政协“聚焦党和国家中心任务履职尽责”。人民政协牢记习近平总书记殷殷嘱托，把推进中国式现代化作为最大的政治，聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务建言资政、凝聚共识，认真谋划组织协商活动，深入调查研究，形成高质量建言成果，奋力在新时代新征程中展现新作为、贡献新力量。

创新交流方式，激发学习动力。互动教学能够充分调动学生的学习热情，促进学生积极思考、主动探索，还能让教师及时了解学生的需求和反馈，实现教学的双向沟通。例如，通过翻转课堂、在线教育平台等创新教学模式，可以大大增强教师与学生之间的互动。翻转课堂模式鼓励学生在课前通过视频、阅读材料等方式自主学习，课堂上则更多地进行讨论、解疑、实践操作等活动，这样既能提高课堂效率，也能激发学生的学习兴趣和主动性。在线教育平台则提供了更为灵活多样的交流途径，教师可以通过在线讨论区、实时问答、互评作业等形式，实现与学生的高效互动，从而促进学生深入思考和积极参与。此外，通过将小组讨论、角色扮演、辩论赛等互动式教学方法融入课堂，不仅可以增强学生对知识的理解和记忆，还可以提高学生的沟通能力和团队协作能力。这种教学方式要求思政课教师具备灵活掌控课堂的能力，并能够根据学生的反馈及时调整教学策略，以达到最佳的教学效果。